På vandet skal holdet lytte, fordele opgaver og reagere samlet, mens en modstander kæmper om den bedste position. Det er kernen i match race: To ens sejlbåde dyster mod hinanden på en bane, og besætningen skal omsætte beskeder til fælles handling. For arbejdsgrupper giver sejladsen en praktisk ramme til at afprøve kommunikation, rollefordeling og beslutninger under pres.
Fra introduktion til kapsejlads
Inden bådene sejler ud, får deltagerne en introduktion til opgaver og sikkerhed. GoSail bruger Blu26-sejlbåde, der er beregnet til utrænede sejlere. På hver båd kan der være 3–5 deltagere sammen med en professionel instruktør. Sejlererfaring er altså ikke nødvendig for at deltage.
Efter introduktionen træner bådene en god halv time, inden kapsejladsen går i gang. Her kan besætningen prøve de grundlæggende opgaver, høre instruktionerne og finde en måde at kommunikere på, som fungerer om bord. Brug træningen til at stille spørgsmål og aftale, hvem der holder øje med sejlene, hvem der styrer, og hvordan beskeder gives, når flere ting kræver opmærksomhed.
Banen er markeret med gule bøjer i vandoverfladen. Den består af et topmærke og to bundmærker; stykket mellem bundmærkerne udgør start- og mållinje. Når match race begynder, fungerer instruktøren som coach og sikkerhedsrepræsentant. Deltagerne samarbejder om bord, mens instruktøren støtter forløbet og holder øje med sikkerheden.
Overgangen er tydelig: Først øver holdet de praktiske opgaver, og bagefter skal de bruges i en konkurrencesituation. Lyt efter korte beskeder, gentag vigtig information, og sig klart til, når en opgave er udført. Det hjælper besætningen med at arbejde samlet, også når der skal træffes hurtige beslutninger.
Roller, kommunikation og beslutninger om bord
Sejladsen kræver, at deltagerne ved, hvem der gør hvad. Aftal rollerne inden start, og bliv enige om, hvordan I giver besked, hvis planen ændrer sig. En instruktion, der ikke bliver hørt eller forstået, hjælper ikke besætningen. En kort tilbagemelding viser, at opgaven er opfattet.
Undervejs skal holdet følge med i egen båd og reagere på modstanderens placering. Det kræver opmærksomhed og fælles prioritering. Hvis flere taler samtidig, kan en vigtig melding drukne. Udpeg derfor én person til at samle beskeder om den næste manøvre, mens de øvrige fortæller, hvad de observerer. Instruktøren kan bagefter hjælpe holdet med at se på, hvad der virkede, og hvor kommunikationen blev uklar.
Skal deltagerne kunne sejle på forhånd? Nej. Blu26-bådene er beregnet til utrænede sejlere, og en professionel instruktør er med om bord. Opgaverne fordeles under introduktionen og træningen, så deltagerne lærer ved at prøve dem. Holdet skal ikke møde med sejlerfærdigheder, men være klar til at lytte, tage fat på opgaverne og give hinanden tydelige tilbagemeldinger.
Efter sejladsen kan evalueringen sætte ord på samarbejdet: Hvem tog initiativ? Blev beskederne forstået? Fik alle en rolle, og blev den justeret, da situationen ændrede sig? GoSail tilbyder team- og kommunikationstræning på vandet med løbende evaluering og konstruktiv feedback fra instruktører og kolleger. Dermed kan gruppen koble oplevelsen til arbejdsformer, som også kan drøftes på land.
En praktisk ramme for arbejdsplads og kunder
På en arbejdsplads kan sejladsen bruges til teambuilding, samarbejdsøvelser eller kommunikationstræning. Medarbejderne løser en fælles opgave, hvor koordineringen bliver synlig: En beslutning virker først, når besætningen forstår den og handler på den. Det giver gruppen noget håndgribeligt at tale om, når arbejdsformerne skal evalueres.
GoSail tilbyder medarbejder- og lederudviklingsevents på vandet, som eventuelt kan kombineres med et internt træningsforløb i samarbejde med et konsulenthus. Til et dybdegående udviklingsevent anbefaler GoSail mindst 5 timers varighed og tilbyder længere sessioner efter behov. Når læring er målet, bør programmet derfor rumme tid til sejlads, feedback og fælles refleksion.
Kundepleje og netværk kan også få en aktiv ramme. GoSail tilbyder kundeevents, hvor kunder dyster mod hinanden i matchrace, og faciliterer netværksevents med kapsejlads og netværksmuligheder på land. Aktiviteten giver deltagerne noget fælles at tale om. Tag stilling til, om formålet er kundekontakt, netværk eller intern udvikling; det afgør, hvor meget tid programmet skal sætte af til sejlads og samtale.
GoSail Huset har lokaler til events, workshops og teambuilding. Faciliteterne har plads til op til 100 personer, afhængigt af programmet. Det giver mulighed for at samle en større gruppe, mens mindre hold deltager i forskellige dele af dagens program. Lokaler til events, workshops og teambuilding i GoSail Huset beskrives på gosail.dk, hvor du også kan se, hvilke faciliteter stedet har.
Passer sejladsen til gruppens formål?
Overvej, hvad deltagerne skal have med sig: en fælles oplevelse, træning i kommunikation, medarbejderudvikling eller kontakt med kunder. Tag derefter stilling til, hvor meget tid programmet skal bruge på introduktion, træning, kapsejlads og evaluering. Er læring et centralt mål, skal feedbacken stå i programmet fra begyndelsen, ikke blot lægges ind, hvis der bliver tid til sidst.
Tag også højde for gruppens erfaring og behov. Blu26-bådene er beregnet til utrænede sejlere, og instruktøren fungerer som coach og sikkerhedsrepræsentant under kapsejladsen. Overvej, om deltagerne trives med en aktiv opgave, hvor de skal kommunikere tydeligt og samarbejde, mens situationen ændrer sig. Det siger noget om, hvorvidt sejladsen understøtter formålet med dagen.
GoSail har base på Middelfart Marina og sejler i Fænøsund i Naturpark Lillebælt. GoSail afholder også events i hele Danmark og ofte i Svendborg, Aarhus og København. Se rammerne for et arrangement i Middelfart på GoSails side om sejladser i Middelfart. Her kan I overveje, om en konkurrence på vandet skal stå alene eller indgå i et større program med teambuilding, kommunikationstræning eller netværk.
Det afgørende er ikke, om alle allerede kan sejle. Det er, om gruppen har lyst til at løse en opgave sammen, lytte til hinanden og tale åbent om samarbejdet bagefter. Med et tydeligt formål og tid til evaluering bliver konkurrencen en ramme for både fælles aktivitet og læring.
